京劇搖板的伴奏方法(京劇搖板的伴奏方法視頻)

1、西皮是“眼起板落”京劇搖板的伴奏方法，即敲鼓開唱京劇搖板的伴奏方法，打板收音二黃則是“板起板落”，開唱與收音都在打板上西皮以節(jié)奏來劃分，可以分為“西皮導(dǎo)板”，然后是“西皮慢板”，也叫“西皮三眼”，如名是打一板，司鼓的鼓師要用一定的。

2、緊拉慢唱，故稱搖板以散節(jié)拍唱腔和無定次的緊湊固定擊板節(jié)拍伴奏合而為一，屬于節(jié)拍自由的散板類型板式緊拉慢唱的伴奏要領(lǐng)，即始終貫穿唱腔之中的固定擊板節(jié)拍，運(yùn)弓時(shí)要做到快而不慌，穩(wěn)而不拖，伴奏與唱腔的協(xié)作鏈。

3、8吹腔淵自于徽調(diào)中的吹腔于明末清初時(shí)，由弋陽腔演變成四平腔，后又受昆山腔影響而成舊名樅陽腔石牌調(diào)安慶梆子蘆花梆子其結(jié)構(gòu)最初為聯(lián)曲體，后受青陽腔滾調(diào)影響，發(fā)展為接近板腔體的七十字句的形式。

4、京劇的唱腔主要以著名的“西皮”和“二黃”兩大聲腔組成，即所謂的“皮黃腔”西皮是一種比較明快活潑的曲調(diào)，長(zhǎng)于抒情敘事說理狀物板式有原板慢板快三眼導(dǎo)板回龍散板搖板二六流水快板另。

5、京劇的主要唱腔就兩種，一種是“西皮”，一種是“二黃”“西皮”與“二黃”這兩種唱腔最明顯的不同就在音律，其中，“西皮”的曲調(diào)比較明快亮麗，而“二黃”的曲調(diào)則比較低沉悲婉并且“西皮”在板式上是眼起板落。

6、京劇的唱腔主要是“西皮”和“二黃”，簡(jiǎn)稱“皮黃”西皮二黃是兩種腔調(diào)的總稱，它們都分為若干“板式”這些板式都是以一種曲調(diào)為基礎(chǔ)發(fā)展變化出來的西皮二黃都有“原板”“慢板”“快三眼”“散板”“搖板”等。

7、編輯本段伴奏樂器 京劇伴奏樂器分打擊樂與管弦樂其中，打擊樂是京劇伴奏樂器中的靈魂京劇的“唱”“念”“做”“打”完全按照規(guī)定的節(jié)奏進(jìn)行，“唱”要有板有眼，“念”要抑揚(yáng)頓挫，“做”則是舞蹈，而舞蹈必須表現(xiàn)出。

8、15二黃搖板 京劇二黃板式之一二黃搖板與散板從唱腔上看差不多，主要的區(qū)別在于伴奏二黃散板的伴奏，節(jié)奏和唱腔是一致的通稱為慢拉慢唱，搖板的伴奏和唱腔的關(guān)系是緊拉慢唱，即胡琴的過門比唱腔的節(jié)奏大約緊一倍搖板擅長(zhǎng)表現(xiàn)比較。

9、3月琴 ，拔弦樂器發(fā)音清脆明亮，是京劇伴奏中主要輔助樂器之一 用月琴演奏時(shí)，左手拿著琴按弦，右手拿著撥彈奏，演奏技巧有彈撥撮滾掃滾按顫滑吟等，常用于京劇等戲曲伴奏4嗩吶 ，又名喇叭。

10、京劇唱腔的節(jié)奏有其特有的表達(dá)方式，即由“板式”來確定其典型板式有原板24節(jié)拍慢板三眼44節(jié)拍流水快板14節(jié)拍散板搖板自由節(jié)拍等原板為基礎(chǔ)原形板式，其它各板式是在。

11、散板有兩種，一種是與京劇中搖板相同的“緊打慢唱”，梆子或板不停的勻速敲擊另一種是自由散唱的“慢打慢唱”，也稱之為“散打散唱”，樂隊(duì)通常只伴奏樂句的后半句，兩者的伴奏方法迥然不同散板的兩種類型經(jīng)常出現(xiàn)在同一。

12、2熟悉伴奏，全面京劇搖板的伴奏方法了解唱腔和伴奏的關(guān)系，共同掌握尺寸，解明曲意，表達(dá)曲情，使演唱與伴奏的配合達(dá)到水乳交融，進(jìn)而達(dá)成藝術(shù)上的相互默契，協(xié)調(diào)整個(gè)唱段的表演風(fēng)格喊嗓 京劇演員練聲方法，通過喊嗓可以鍛煉各個(gè)發(fā)聲部位，正確。

13、2熟悉伴奏，全面京劇搖板的伴奏方法了解唱腔和伴奏的關(guān)系，共同掌握尺寸，解明曲意，表達(dá)曲情，使演唱與伴奏的配合達(dá)到水乳交融，進(jìn)而達(dá)成藝術(shù)上的相互默契，協(xié)調(diào)整個(gè)唱段的表演風(fēng)格 5喊嗓，京劇演員練聲方法，通過喊嗓可以鍛煉各個(gè)發(fā)聲部位，正確地發(fā)出各個(gè)。

14、由于伴奏的腔調(diào)和演奏曲牌的不同，文場(chǎng)樂器在配置上可以分為二組 第一組 以京胡為主的弦樂器，包括京胡二胡月琴弦子等，主要用來伴奏西皮二黃四平調(diào)南梆子等唱腔，京劇中的胡琴曲牌也是由這組樂器演奏 第二組 以笛子為。

15、電子琴左手有4種伴奏方法，分別是節(jié)奏型伴奏，分解和弦伴奏，打擊樂器伴奏，音樂風(fēng)格伴奏1，節(jié)奏型伴奏，是利用電子琴特有的自動(dòng)伴奏功能，根據(jù)樂曲特點(diǎn)選擇節(jié)奏型，速度 音色，然后和主旋律一起演奏2，分解和弦伴奏。