少兒戲曲培訓(xùn)班 三位“兔”老師亮相江橋鎮(zhèn)“大咖的平方”世界戲劇日主題活動(dòng)

世界戲劇日剛過(guò)少兒戲曲培訓(xùn)班，今天下午，一年一度的江橋鎮(zhèn)“大咖的平方”世界戲劇日主題活動(dòng)首次來(lái)到金鶴小學(xué)。今年是兔年，活動(dòng)的主題是“兔年話兔·放飛天空”，中福會(huì)兒童藝術(shù)劇院長(zhǎng)蔡金萍、演員俱樂(lè)部副主任傅震華，以及上海芭蕾舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)辛麗麗這三位屬兔的藝術(shù)家，作為孩子們的“兔”老師，將戲劇藝術(shù)送進(jìn)校園。依托與中國(guó)福利會(huì)兒童藝術(shù)劇院的深度合作，金鶴小學(xué)也將成立蔡金萍戲劇工作室，幫助孩子們獲得長(zhǎng)期的、專業(yè)的兒童劇指導(dǎo)。

望著臺(tái)下一張張寫滿了天真和期待的小臉，蔡金萍想起了自己童年時(shí)加入中福會(huì)兒藝的經(jīng)歷。“那時(shí)候我才五年級(jí)，中福會(huì)兒藝去我們學(xué)校招生，我還不太明白兒童劇是什么，只知道那是宋慶齡先生創(chuàng)辦的劇院。我還記得，我唱了一首《都有一顆紅亮的心》，就懵懵懂懂進(jìn)入了劇院。”在宋慶齡“用戲劇點(diǎn)燃孩子們的想象力”的戲劇觀感召下，蔡金萍從一個(gè)懵懂少女成為今天的兒藝院長(zhǎng)少兒戲曲培訓(xùn)班，“大家看到的是舞臺(tái)上的鮮花和掌聲，但每個(gè)演員多是每天早上五點(diǎn)起來(lái)練功，付出了很多的汗水。因?yàn)闊釔?ài)，我無(wú)怨無(wú)悔，從沒(méi)有離開過(guò)這條路，沒(méi)有離開過(guò)孩子們。”能與江橋鎮(zhèn)結(jié)緣，與金鶴小學(xué)結(jié)緣，也是因?yàn)橹懈?huì)兒藝始終與孩子們相伴。

曾在舞臺(tái)上為孩子們塑造過(guò)許多精彩角色的傅震華也感慨：“兒童劇演員需要有強(qiáng)大的想象力，需要保持一顆童心。我自己看的第一部舞臺(tái)劇，就是兒藝的兒童劇《國(guó)王的驢耳朵》。可以說(shuō)引領(lǐng)我走進(jìn)藝術(shù)殿堂的，就是兒童劇。”

辛麗麗表示，上芭一直與中福會(huì)兒藝合作少兒戲曲培訓(xùn)班，希望在舞劇藝術(shù)中找到適合孩子們的內(nèi)容：“很多經(jīng)典作品，像《天鵝湖》《胡桃夾子》《閃閃的紅星》等，都有小朋友的元素。這些作品不僅僅是孩子們舞蹈藝術(shù)的啟蒙，也會(huì)幫助他們塑造自己的人生觀。我們將和蔡院長(zhǎng)一起，給孩子們上好這‘美的一課’。”

金鶴小學(xué)一直注重兒童戲劇教育和普及，校內(nèi)的音樂(lè)劇社團(tuán)也已成立了多年。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社團(tuán)的孩子們就為大家獻(xiàn)演了一段音樂(lè)劇《一夜書夢(mèng)》。作為演員之一，四年級(jí)三班的陳敏軒收獲滿滿：“排演音樂(lè)劇讓我有了更多舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)，而且在排劇過(guò)程中我還要學(xué)唱歌、跳舞、演戲甚至還有操縱木偶，能體驗(yàn)到多種多樣的藝術(shù)。”聽聞“蔡金萍戲劇工作室”即將入駐自己的學(xué)校，陳敏軒難掩興奮：“以后就有更多專業(yè)的演員老師們來(lái)教我們啦！也希望我們能有更多機(jī)會(huì)去校外學(xué)習(xí)和演出。”

江橋鎮(zhèn)“大咖的平方”兒童戲劇營(yíng)開始于2017年，由江橋鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心聯(lián)合中福會(huì)兒童藝術(shù)劇院和“駱新工作室——新劇社”組建而成。每年3月27日即世界戲劇日前后，戲劇營(yíng)都會(huì)推出兒童戲劇系列活動(dòng)，利用專業(yè)戲劇資源，讓孩子們走進(jìn)戲劇，培養(yǎng)藝術(shù)審美能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通交流能力。

金鶴小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)管偉平也為戲劇營(yíng)的持續(xù)發(fā)力點(diǎn)贊：“這些專業(yè)院團(tuán)、藝術(shù)家走進(jìn)校園，既能更好地服務(wù)于學(xué)生，也能帶動(dòng)藝術(shù)教育的教師隊(duì)伍，會(huì)為我們未來(lái)的藝術(shù)教育打開更廣闊的空間。”

（新民晚報(bào)記者 吳旭穎）

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