有趣的京劇臉譜(有趣的京劇臉譜教案大班)

1、四幼兒將自己的作品給予展示比一比誰的臉譜最漂亮放音樂有趣的京劇臉譜，京劇鼓點幼兒可以帶上自己制作的臉譜，聽著帶有京劇韻味的音樂與教師一起走場亮相等活動延伸利用京劇臉譜做游戲及學京劇舞步。

2、京劇臉譜，是根據某種性格性情或某種特殊類型的人物為采用某些色彩的紅色有臉譜表示忠勇士義烈，如關羽姜維常遇春黑色的臉譜表示剛烈正直勇猛甚至魯莽，如包拯張飛李逵等黃色的臉譜表示兇狠殘暴，如宇文成都。

3、三塊瓦臉在整臉的基礎上再利用口鼻把面部分為左右的臉譜花三塊瓦臉把三塊瓦臉的分界邊緣藝術化，加上各式圖案的臉譜碎臉三塊瓦臉的變種，其分界邊緣花形極大，破壞有趣的京劇臉譜了原有的輪廓臉譜的色彩京劇臉譜色彩十分。

4、一般應用于凈丑兩個行當，其中各種人物大都有自己特定的譜式和色彩，借以突出人物的性格特征，具有“寓褒貶別善惡”的藝術功能，使觀眾能目視外表，窺其心胸 因而，臉譜被譽為角色“心靈的畫面” 蔡陽古城會京劇臉譜，是根據某。

5、學前班語言教案有趣的京劇臉譜 適合年齡段56歲 活動目標 1欣賞臉譜的對稱特征和艷麗的色彩，感受臉譜藝術的美 2嘗試用色彩對稱的方法畫出有特色的京劇臉譜 3簡單認識紅白黑三種主色調的臉譜，并能簡單區分人物的。

6、小結京劇臉譜上的圖案花紋真多，眉毛胡子也變成了各種各樣的形狀快速簡單指點剛才幼兒說到的，真夸張，很有趣的 幼兒活動幼兒觀察了解京劇臉譜的主要特點色彩鮮艷對稱圖案花紋對稱夸張 設計意圖此環節是讓美的視覺享受。

7、1 欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象，激發對京劇藝術的興趣2 鼓勵幼兒用對稱的方法，豐富的色彩來表現京劇臉譜的特征3 讓幼兒知道臉譜的不同顏色代表不同類型的人如黃色白色在京劇里代表壞人，紅色黑色在。

8、京劇中孫悟空的臉譜代表武生，因此孫悟空的臉譜圖案也是根據武生的臉譜圖案來描繪的孫悟空是金色和銀色的臉譜孫悟空臉譜的內容有火眼金晴，能七十二變化因偷仙桃鬧天宮，玉皇大帝派天兵神將捉拿，未成后被如來佛壓。

9、京劇臉譜關公是紅色的，準確的來說應該是大紅色或者是棕紅色，其實在京劇中臉譜的紅色是有多種的，比如有銀紅色，猩紅色，粉紅色等，根據不同的人物形象是有不同的紅色的，京劇臉譜中關公的紅色則是大紅色而且附在黑色的。

10、2嘗試京劇表演，用自己的方式大膽表現 重難點分析 重點引導幼兒在感受和觀察比較中學習花旦和花臉的走路和亮相 難點引導幼兒把已有的經驗初步遷移到京歌中 活動準備 環境準備把有關京劇臉譜的裝飾布置在活動室里，供幼兒。

11、二觀察了解臉譜的對稱性和夸張性特點，感受京劇臉譜的獨特魅力 教學反思 在這個活動的設計中，有趣的京劇臉譜我考慮到了不同層次的幼兒，但在活動過程中還是有所偏向，稍微忽略了有些能力較弱的幼兒同時每個環節的銜接也稍顯急促，沒有給幼兒。

12、作為一名為有趣的京劇臉譜他人授業解惑的教育工作者，常常要根據教學需要編寫說課稿，說課稿有助于順利而有效地開展教學活動那要怎么寫好說課稿呢？以下是有趣的京劇臉譜我收集整理的大班京劇臉譜說課稿，希望能夠幫助到大家 大班京劇臉譜說課稿1 一說教材。

13、1知道京劇是中國的國粹，中國文化的悠久歷史，為自己是中國人而感到自豪 2在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發創作興趣 3鼓勵幼兒用對稱的方法來畫京劇臉譜，并用夸張的線條，豐富的色彩等表現京劇臉譜的特征 4能呈。

14、魯班急忙跳下河，用雙手托住了橋身，結果橋洞上方留下了他的掌印這一段故事在京劇小放牛里有唱張果老騎驢橋上過，柴王爺推車就軋了一道溝經過這場蓄意的破壞性實驗，趙州橋算是保住了，但魯班覺得自己有。

15、二以京劇臉譜的藝術特點為切入點，培養幼兒對美術活動的追求和表達 幼兒美術活動，是培養幼兒審美創造力的一種活動，幼兒的繪畫過程是幼兒追求美向往美表達美的過程初步了解京劇藝術往往是從生動有趣的京劇臉譜開始的。