京劇臉譜,是京劇臉譜課件我國最具民族特色京劇臉譜課件的一種特殊的化妝方法,臉譜既是一種舞臺化妝,也是一種裝飾性很強的圖案藝術,具有很高的審美價值,是中國老百姓喜聞樂見的一種藝術形式說唱臉譜是一首京劇與流行音樂相結合的戲歌,借鑒京劇唱腔和旋律。

教師材料實物京劇臉譜黑白局部臉譜貼磁一套與黑白臉譜紋樣相同的彩色完整臉譜一個供幼兒欣賞選用的紋樣圖案兩張,京劇片段,多媒體 幼兒材料 幼兒操作卡,分三個層次,第一層次是一個橢圓形臉的輪廓人手一份,第二層次。

課件京劇臉譜 引導幼兒仔細觀察臉譜的色彩 3教師講解制作方法 先選好想要制作的臉譜圖樣, 再用水彩筆在蛋殼上勾邊, 最后用水彩筆進行涂色 4幼兒繪制,教師巡回指導 教師幫助能力較弱的幼兒畫出臉譜,請幼兒涂色 對能力較強。

1塑封好的臉譜十七個人數的一半2臉譜形狀的紙人手一份勾線筆蠟筆橡皮筋釘書機3多媒體課件歌曲磁帶“我是一個中國人”活動過程一京劇欣賞 1剛才聽到的是什么京劇它是哪個國家發明的。

1通過欣賞京劇唱段服飾臉譜等,增強幼兒對京劇藝術的熱愛2通過表演京劇聯唱和動手制作臉譜,提高幼兒的表演能力和動手操作能力3通過觀看課件,了解中國的京劇藝術,知道京劇有四大行當之分,京劇臉譜顏色的不同分別。

1引導幼兒欣賞京劇臉譜的色彩美與圖案美,初步培養幼兒對京劇臉譜藝術的欣賞與表現能力 3通過欣賞與表現,激發幼兒關心喜愛京劇臉譜的情感,培養民族自豪感 活動準備 1 ppt課件 2說唱臉譜音樂 活動重點 感受京劇臉譜的藝術。

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富有正義感臉譜的色彩曹操趙高司馬懿白臉表示奸詐兇惡或愚蠢臉譜的譜式1整臉關羽曹操在整個面部涂一種主色,不勾花紋,而是在主色上畫出眉眼口鼻的紋理臉譜的譜式2三塊瓦臉關勝典韋荊軻在整臉的。

京劇臉譜BeijingOperaFacePainting1臉京劇是我國優秀文化傳統藝術,與書譜法國畫并列為三大國粹臉譜戲曲服裝主要是表現人物的身份地功位職業臉譜化妝更多表現的是人物的性格能氣質品德情緒心理等方面源于我國。

環境準備把有關京劇臉譜的裝飾布置在活動室里,供幼兒欣賞 知識經驗準備與幼兒共同收集有關京劇的資料,并了解京劇的四大行當及各種京劇臉譜的代表人物 物質準備 1教師準備材料制作多媒體課件說唱臉譜,挑選京劇選段有關花。

使活動成為師幼互動,幼兒之間互動的過程活動目標1在欣賞活動中,引導感受臉譜藝術的美,激發創作興趣2嘗試用線條色彩對稱的方法夸大表現臉譜特征活動準備1經驗準備知道有關京劇臉譜的知識,包括名稱種類。

歌曲內容小圖片幼兒自制京劇臉譜若干 活動過程 1說臉譜 1師幼共同欣賞京劇臉譜課件,說說各種不同臉譜所代表的人物名稱及其性格特征 2教師出示臉譜,簡單介紹歌曲內容提示語“藍臉的竇爾敦有一天夜里,悄悄地偷走了皇帝的。

在同一臺電腦上保存已有PPT的設計主題“京劇臉譜”然后再應用到另一個PPT中即可PPT2007中1打開第一個幻燈片,設計主題右邊下拉箭頭其他保存當前主題默認位置保存這樣該PPT的主題就保存在自定義。

格式幻燈片設計右邊會出現很多模版,將鼠標放在每個模版上,不要點擊,就可以查看到每個模版的名字,找下“京劇臉譜”模版,點擊模版即可若沒找到這個模版,說明你的ppt沒有這個模版,但是題一定是這樣做的。

京劇幼兒園活動準備環境準備把有關京劇臉譜的裝飾布置在活動室里,供幼兒欣賞知識經驗準備與幼兒共同收集有關京劇的資料,并了解京劇的四大行當及各種京劇臉譜的代表人物物質準備1教師準備材料制作多媒體課件。

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3以前我們學過京劇臉譜上的花紋是怎么樣的呢?你再仔細看看蝴蝶身上的花紋,你發現了什么了嗎? 二教師示范裝飾蝴蝶 1教師在黑板上畫出一只大大的蝴蝶輪廓線,提問你知道這是什么?你覺得它漂亮嗎?為什么?怎樣做才能使它變成一只。