近日，由杭州市教育局主辦、杭州青少年活動中心承辦的2019年杭州市中小學生戲劇、舞蹈現場比賽在杭州師范大學錢江學院落下帷幕，來自各區、縣（市）及直屬學校的22個戲劇節目和34個舞蹈節目入圍現場比賽，吸引了千余名中小學生參與其中，短短一天的現場比賽賽程，代表了杭州市中小學生藝術教育的最高水平，匯聚了杭州市中小學生最新潮最硬核的戲劇舞蹈排練成果。

由青少年宮藝術團選送的戲劇節目《三個和尚》在本次比賽中大放異彩， 榮獲戲劇比賽表演小學乙組一等獎，同時也創造了杭州經濟技術開發區青少年宮在杭州市中小學生戲劇舞蹈比賽中的歷史最佳成績。

杭州市中小學生戲劇舞蹈比賽貫徹以藝為媒、立德樹人的比賽宗旨，旨在充分推動基礎教育藝術課程改革，提升市中小學師生戲劇創編能力和表演水平，并為下一屆省、市中小學生藝術節排練預備節目。在每年一度的比賽過程中，涌現了大量的優秀作品參與其中，是杭州市范圍內規模最大、規格最高、影響范圍最廣的戲劇舞蹈類專業賽事。

《三個和尚》在“三個和尚沒水喝”的故事基礎上對原作進行了有針對性的改編，主要講述寺里的師兄師弟三人圍繞喝水所產生的矛盾與糾葛，最終明白互相協作和分工配合的道理，該作品由杭州錢塘新區中小學生藝術團小木偶演藝團的全體學員組成參演團隊。

自2019年4月份杭州市中小學生戲劇舞蹈比賽啟動以來，青少年宮參賽團隊開始就劇本寫作、舞臺表現等各種問題進行研究，對服裝道具、細節表現等問題進行打磨。為了更好的做好工作，老師們到課堂中去尋找問題，到外校交流汲取先進經驗，邀請專家進行指導，不斷進行有針對性的改進。

老師們從日常生活的點點滴滴尋找靈感，最終確定了故事展開—師弟支招—取水受阻—茅塞頓開的基本故事線，在戲劇節目指導、多藝術形式穿插和舞臺表現力提升教學方面積累了豐富了經驗，同時也為校外藝術教學取得突破做出思考和努力。

參賽師生認真備賽，刻苦鉆研一等獎戲曲舞蹈，通力合作，充分展現了開發區青少年宮師生們追求理想，錘煉本領、求是奮發的精神風貌。

從備賽到參賽，從節目錄制報送直至現場比賽角逐，活動部、藝術團、文藝中心組積極組織各相關職能部門，從節目培育到系統推進，形成合力。極大激發了老師們內容創新、形式優化、教學改革的熱情一等獎戲曲舞蹈，有力地推動教學、演出、比賽三者融合，實現了市級中小學生戲劇舞蹈比賽獲獎的新突破。

這一次在杭州市中小學生戲劇舞蹈比賽取得歷史性突破一等獎戲曲舞蹈，在質和量上取得了雙飛躍，這是開發區青少年宮全體教師切實推進教學改革，貫徹落實藝術課程優質化總體方略，培養聚焦新時代、創新能力強的中小學生藝術人才的生動體現。

圖文 | 劉旭

編輯 | 馮振輝

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